导读：生活中很多名人名言都很有用，这对我们的人生启迪有很大的帮助，也成为我们做人的一个准则，那么你听过经世致用吗？何谓经世致用呢？想知道经世致用是谁提出的，内容讲了什么，就来瞧瞧万年历小编的介绍吧。
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何谓“经世致用”?
经世致用指做学问应该有益于国事，是明清之际思想家顾炎武等提出。他认为学习、征引古人的文章和行事，应以治事、救世为急务，反对不切实际的空虚之学。这种务实的思想对后世影响很大。其实儒家从一开始就相当地务实。追溯到春秋时期，孔子到列国宣讲自己的政治主张，希望恢复周朝的上古礼制，目的是明确的，态度是务实的，就是想要结束诸侯争霸、礼坏乐崩的社会局面。今天，经世致用也是很有实际意义的。
经世致用是谁提出的
经世致用是王夫之、黄宗羲、顾炎武提出的。经世致用，是指学问必须有益于国事。经世致用一词由明清之际思想家王夫之、黄宗羲、顾炎武等提出。他们认为学习、征引古人的文章和行事，应以治事、救世为急务，反对当时的伪理学家不切实际的空虚之学，对后人影响很大。
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明末清初，经世致用之学大兴，形成了一股有影响的社会思潮。代表人物有顾炎武、黄宗羲、王夫之、李颙、颜元、李塨、王源等等。清初学者在总结明亡经验教训的基础上，深感明季学风的空疏不实，对国家、民族造成了极大的灾难，"书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人国家者"。他们要求学术反虚就实，提倡经世致用的真学问和"以实为宗"的新学风。他们学风的特点是:务当世之务，康济时艰，反对脱离社会实际;勇于任事，不务空谈，"生存一日当为民办事一日";致力于创新，绝不蹈袭古人;实事求是，注重调查研究。他们的研究范围，几乎涉及社会问题的一切方面，包括政治、经济、军事、国家、民族、法律、边疆、地理、人情、风俗、自然科学等等，"事关民生国命者，必穷源溯本，讨论其所以然"。他们以社会问题为中心，在救世济时的思想指导下，提出了解决当前社会问题的各种方案:
①政治上，猛烈地批判封建专制制度，揭露封建专制君主的罪恶，并提出了一些带有初步民主启蒙因素的主张，如黄宗羲"公其是非于学校"、顾炎武"庶民干政"的主张。
②经济上，针对封建的土地兼并，提出了各种解决土地问题的办法。这些办法都贯串着"均田"的精神。他们提出的"均田"虽与农民起义提出的"均田"有根本不同，但表现出对农民问题的关心和同情。
③教育上，他们激烈地批判束缚思想的科举制和八股时文，注重学校教育，要求培养出真正有学问有实际能力的有用人才。
④哲学上，他们各有所宗，各有所创，呈现出思想活跃的局面。
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