导读:生活中很多名人名言都很有用,这对我们的人生启迪有很大的帮助,也成为我们做人的一个准则,那么你听过经世致用吗?何谓经世致用呢?想知道经世致用是谁提出的,内容讲了什么,就来瞧瞧万年历小编的介绍吧。
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何谓“经世致用”?
经世致用指做学问应该有益于国事,是明清之际思想家顾炎武等提出。他认为学习、征引古人的文章和行事,应以治事、救世为急务,反对不切实际的空虚之学。这种务实的思想对后世影响很大。其实儒家从一开始就相当地务实。追溯到春秋时期,孔子到列国宣讲自己的政治主张,希望恢复周朝的上古礼制,目的是明确的,态度是务实的,就是想要结束诸侯争霸、礼坏乐崩的社会局面。今天,经世致用也是很有实际意义的。
经世致用是谁提出的
经世致用是王夫之、黄宗羲、顾炎武提出的。经世致用,是指学问必须有益于国事。经世致用一词由明清之际思想家王夫之、黄宗羲、顾炎武等提出。他们认为学习、征引古人的文章和行事,应以治事、救世为急务,反对当时的伪理学家不切实际的空虚之学,对后人影响很大。
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明末清初,经世致用之学大兴,形成了一股有影响的社会思潮。代表人物有顾炎武、黄宗羲、王夫之、李颙、颜元、李塨、王源等等。清初学者在总结明亡经验教训的基础上,深感明季学风的空疏不实,对国家、民族造成了极大的灾难,"书生徒讲义理,不揣时势,未有不误人国家者"。他们要求学术反虚就实,提倡经世致用的真学问和"以实为宗"的新学风。他们学风的特点是:务当世之务,康济时艰,反对脱离社会实际;勇于任事,不务空谈,"生存一日当为民办事一日";致力于创新,绝不蹈袭古人;实事求是,注重调查研究。他们的研究范围,几乎涉及社会问题的一切方面,包括政治、经济、军事、国家、民族、法律、边疆、地理、人情、风俗、自然科学等等,"事关民生国命者,必穷源溯本,讨论其所以然"。他们以社会问题为中心,在救世济时的思想指导下,提出了解决当前社会问题的各种方案:
①政治上,猛烈地批判封建专制制度,揭露封建专制君主的罪恶,并提出了一些带有初步民主启蒙因素的主张,如黄宗羲"公其是非于学校"、顾炎武"庶民干政"的主张。
②经济上,针对封建的土地兼并,提出了各种解决土地问题的办法。这些办法都贯串着"均田"的精神。他们提出的"均田"虽与农民起义提出的"均田"有根本不同,但表现出对农民问题的关心和同情。
③教育上,他们激烈地批判束缚思想的科举制和八股时文,注重学校教育,要求培养出真正有学问有实际能力的有用人才。
④哲学上,他们各有所宗,各有所创,呈现出思想活跃的局面。
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