任何事物的发展都是曲折的，不可能一帆风顺，都不是直线上升的。曲折前行，螺旋上升，有时还不免倒退，这才是事物发发展前行的规律。孩子的成绩也不例外，也符合这样的规律。所以父母不必焦虑。下面小编给大家整理了关于孩子为什么学习不好，希望大家喜欢。
孩子为什么学习不好学习方法不对，学习效率低，导致成绩不好，此时只需静下心来，找到属于自己的学习方法即可;学习的精力不集中，导致成绩不好，此时只需集中精力，认真做题即可;上课不认真听讲，基础知识不牢固，导致成绩不好，此时只需认真听讲，抓好基础即可;心理压力大，导致成绩不好，此时只需向老师、家长、朋友等寻求帮助即可。
导致孩子成绩不稳定原因有哪些1、学生的主体是一个非常重要的因素：孩子学习成绩不稳定有客观和主观两种因素。客观因素是学习环境的影响。主观因素包括学习态度、学习兴趣、性格与情绪都是导致孩子成绩不稳定。一个孩子学习能力的强，跟弱学习能力的快更慢，直接影响了他的学习效果，一般情况下孩子成绩不稳定的原因是自身原因。
2、基础知识不扎实：学习流于形式，需要掌握的基本概念都知道，对知识的理解不深刻，不求甚解，只理解表面知识，没有掌握知识之间的联系。简单的问题会做，遇到稍微难一点带有综合性的问题，无从下手。实质问题是学习态度，学习态度是指学生对学习机器学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。
3、钻研精神不够：学习中的钻研精神不能失去，遇到不会或不确定的知识必须搞清楚，不能放过学习中每个细节，知识是逻辑性很强的思维模式，既要掌握基本知识，又要学会深度学习。完成作业只注意数量，不考虑质量。被动学习很难提高质量，带有目的性的学习，学生才有积极的思维活动，学习才有动力。
4、知识之间掌握存在漏洞：考试的时候如碰到自己比较生疏或不会的问题就容易影响考试成绩，如果遇到都是自己比较熟练的知识点就考得不错。这样的情形属于基础不稳定，可塑性比较强，有可能上升到优秀水平也可能下滑到偏低水平。做到查漏补缺，学习知识不能留盲点，扎实理解知识之间的联系，将难点攻克，全面提高学科知识水平。将学到的知识自己梳理，学会用自己的语言表达出来，学生表达的过程就是实践的过程，也是融合贯通的过程，学习知识与表达知识对学习知识的理解有很大的区别。
小学生不愿意学习的原因有哪些父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏;恶劣的学习环境：父母不爱学习，学习条件太差，学校和社会风气不好;儿童的自身问题：儿童心理发育不成熟，儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚和缺乏积极的进取精神;严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。
为什么孩子上课总是走神1、身体因素
孩子睡眠不充足、精神状态差，或者身体状况不好。
2、环境因素
孩子的学习以及生活环境太过吵杂，影响孩子，不能专注。
3、压力过大
课本内容过深，孩子听不懂，导致上课走神。心理压力过大，不仅是学习上带给孩子压力，还有生活中无形的压力。就比如：别人家的孩子。这些都会导致孩子出现自信心不足，不爱听课，上课走神，甚至可能会有更严重的后果，孩子出现叛逆。
孩子的哪些教育问题困扰着你1、学习兴趣的问题。
孩子对学习不感兴趣，贪玩，总是不爱学习。2、不爱动手动脑。
学习中马马虎虎，丢三落四，不够深入，不能深入地动手动脑去做。3、逆反，不听话。
对于老师和家长的话，忽视或者根本不听，只顾着玩，学习成绩差。
4、诚信问题，不说实话。
犯错误的时候不说实情，隐瞒自己的学习成绩。
